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余杭区残疾儿童康复训练及家长培训项目

情系特殊儿童 温暖折翼天使

每一个孩子都是小天使,呱呱落地时都是为人间带来了希望和期盼。但是当“唐氏综合症、先天性视力障碍、自闭症、脑瘫……”这些病症名词缠上了他们,他们就成了这个世界上折翼的天使。

但是余杭区阳光公益服务社一直坚持关爱这些特殊的孩子们,除了定期看望孩子们,给孩子们送礼物,与孩子们做游戏,阳光公益更希望能够实实在在地帮助到这些特殊的孩子,在了解他们每个人实际情况的基本上,通过定期为他们进行针对性的康复训练,提升他们在智力、社交、行为、情绪、技能等方面上的能力,培养他们的日常生活技能,让他们能够做到生活自理化,更好地融入社会。

儿童康复训练专家黄老师、朱老师、张老师、吴老师、楼老师和崔老师在项目负责人的带领下来到了余杭区汀州学校(特殊教育学校)看望特殊儿童。6位专家按照自闭症、脑瘫、唐氏综合症、多动症、智障的分类方式,分组观察孩子们的日常行为表现,进行详细地描述与记录,分别向带班老师和孩子家长了解孩子的基本情况及其家庭的基本情况,比如孩子的出生和生长发育史、疾病史、诊疗史、教育史、曾做过的测验或训练、孩子在日常生活中的行为表现、家长的职业、文化程度、经济状况、对孩子的教养态度、教养方式、对孩子的教育投入时间和精力、父系和母系三代有无神经和精神疾病等等。
专家们仔细记录孩子们的行为特征,认真聆听老师和家长的反馈描述,并表示会将收集的资料进行整理分析,为每个孩子制定个性化的康复训练方案。在调研的过程中我们还发现,大多数特殊儿童的家庭经济比较困难,无法负担高昂的康复训练费用,而家长的文化程度不高,自身无法对孩子采取良好的干预措施,因此,家长们也纷纷表达孩子迫切需要康复训练的强烈需求,感谢阳光公益的雪中送炭和无私奉献。

9月26日,儿童康复训练专家黄老师、朱老师、张老师、吴老师、楼老师和崔老师在项目负责人的带领下来到了余杭区汀州学校(特殊教育学校)看望特殊儿童。6位专家按照自闭症、脑瘫、唐氏综合症、多动症、智障的分类方式,分组观察孩子们的日常行为表现,进行详细地描述与记录,分别向带班老师和孩子家长了解孩子的基本情况及其家庭的基本情况,比如孩子的出生和生长发育史、疾病史、诊疗史、教育史、曾做过的测验或训练、孩子在日常生活中的行为表现、家长的职业、文化程度、经济状况、对孩子的教养态度、教养方式、对孩子的教育投入时间和精力、父系和母系三代有无神经和精神疾病等等。
专家们仔细记录孩子们的行为特征,认真聆听老师和家长的反馈描述,并表示会将收集的资料进行整理分析,为每个孩子制定个性化的康复训练方案。在调研的过程中我们还发现,大多数特殊儿童的家庭经济比较困难,无法负担高昂的康复训练费用,而家长的文化程度不高,自身无法对孩子采取良好的干预措施,因此,家长们也纷纷表达孩子迫切需要康复训练的强烈需求,感谢阳光公益的雪中送炭和无私奉献。
儿童康复训练专家带领志愿者,来到杭州远舟文化传播有限公司。我们通知了80名残疾儿童家长,实际到场45人。在讲座中,专家从家长心态、过往经验及案例、训练反馈及后期计划等几个角度进行了诠释。很多家长表示深受启发。培训结束后,家长们将老师团团围住,老师很耐心的对家长的疑问进行了一一解答。
这是新年第1次康复训练,家长们对这次训练非常地期待,孩子们对训练老师也非常地盼望。这次训练顺利地进行,但在过程中发现,由于长期未进行统计训练,部分孩子的训练效果有退步。当然,也有一些坚持训练的家庭取得了较好的效果。专家也上门来到残疾儿童的家中,进行了一对一指导。
这次训练中,大部分孩子较以前已经有了一定的进步,部分孩子有了明显进步。跟前几次一样,做的是专家一对一的康复训练。期间也尝试了通过竞争和比赛的方式,将几名儿童同时训练,取得了较好了效果。这说明儿童已经适应了目前的训练模式,并且有了一定的自主感,能够很好的控制自己。这是当前阶段的最后一次训练,对之前的项目再次进行了一个系统的训练。
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